Programma

Deel 1 : De online cursussen (e-Learning)

De e-learning cursussen helpen jou de nodige basisnoties te verwerven voor de lezingen die gegeven worden tijdens de residentiële vorming. De e-learning cursussen zorgen voor algemene kennisbasis, waardoor tijdens de residentiële vorming een grotere interactiviteit tussen de deelnemers mogelijk is.
Hou er rekening mee dat de e-learning cursussen als gezien beschouwd worden wanneer de residentiële vorming van start gaat.
De online cursussen vormen ook leerstof voor de evaluatie. Ze volgen verhoogt dus ook de slaagkansen.

Indien u de online materie al zou beheersen kan u aan de hand van niveautesten vrijgesteld worden voor een aantal delen van de online cursus.
Wie  alle e-learningen cursussen volgt heeft ongeveer 7 uur werk op een computer dat met het internet verbonden is.

Deel 2 : De residentiële vorming

Gemeenschappelijk programma
Driekwart van het programma van de residentiële vorming bestaat  uit een gemeenschappelijk programma waarbij een reeks lezingen, groepswerken, simulatiespelen etc een aantal elementen van de ontwikkelingssamenwerking belichten: noties van de grondvesten van de internationale coöperatie, voornaamste actoren, economische karakteristieken van ontwikkelingslanden, antropologie-sociologie, duurzame ontwikkeling, humanitaire hulp, cultuur en ontwikkeling.

Opties
Naast het gemeenschappelijke programma worden twee interactieve dagen besteed aan de volgende opties, naar keuze: Micro-initiatieven, Noordacties, Engagement, Milieu & Interculturele Communicatie.
Tijdens uw Infocyclus kan u één enkele van de 3 voorgestelde opties volgen. De lijst (onder voorbehoud) van voorziene opties per cyclus vindt u in de kalenders (zie “praktische info”).

Micro-initiatieven
Deze optie verkent, bestudeert en bespreekt privé-ontwikkelingsinitiatieven buiten de drie traditionele pijlers van de ontwikkelingssamenwerking. Op basis van concrete ervaringen die binnen de groep verzameld worden, analyseert die optie de zin en onzin van deze initiatieven in het licht van de uitdagingen van de huidige evoluties binnen de ontwikkelingssamenwerking. Daarna bespreken jullie het leven van een project, bepaalde instrumenten, de fases, eventuele struikelblokken, enz. (zie video)
 
Noordacties
Tijdens deze optie ontdekken jullie de verschillende actievormen in het Noorden en de spelers in de ontwikkelingseducatie, advocacy, campagnes,…
De verschillende instrumenten komen aan bod en er zijn inleefoefeningen om goede praktijken en eventuele valkuilen te illustreren. (zie video)
 
Engagement
Met behulp van debatten, inleefoefeningen, getuigenissen en interactieve modules, maken de deelnemers kennis met vormen van engagement in de praktijk. Jullie krijgen ook instrumenten aangereikt waarmee je jezelf kan plaatsen tussen de verschillende soorten engagement, als vrijwilliger of als professional. Je denkt na over je eigen motivatie en de gevolgen van je keuzes voor een engagement. (zie video)
 
Milieu
Doelstelling van deze optie is jouw kennis over het milieu bij te schaven, je te helpen een open en kritische houding te ontwikkelen en samen manieren te ontdekken om jullie engagement voor dat thema te versterken. Dankzij lezingen, video’s, rollenspelen en geleide discussies in kleinere groepjes kunnen de feiten, methodes, analyse-instrumenten en actiemiddelen verduidelijkt worden. (zie video)
 
Interculturele communicatie
De optie beoogt jullie kennis omtrent elementen, mechanismen,valkuilen en uitdagingen van interculturele communicatie te vergroten, jouw communicatief gedrag te versterken en de reeds aanwezige vaardigheden en kennis met betrekking tot interculturele communicatie zoveel mogelijk aan te wenden in situaties waar dit is vereist. (zie video)

Uitwisseling
Het uitwisselen van standpunten, ideeën en ervaringen tussen de leden van een heterogene groep neemt tijdens de residentiële vorming een belangrijke plaats in, zowel op formele als informele momenten.
Voor de omkadering van de groep zijn ter plaatse pedagogisch verantwoordelijken aanwezig. Het zijn echte experten die actief zijn in de internationale solidariteit. Aarzel niet hen om raad of verduidelijking te vragen wanneer je die nodig hebt.
De Franstalige en Nederlandstalige Infocycli lopen parallel en vinden tegelijk plaats: een ééntalige Franstalige of Nederlandstalige kandidaat kan dus zonder probleem deelnemen aan een Infocyclus. Bepaalde sessies worden in beide talen of in het Engels gegeven. De kennis van de tweede landstaal en van het Engels is echter geen selectiecriterium.

Deel 3: het examen & het getuigschrift

Het mondelinge examen
Hebt u de afstandslessen gevolgd en hebt u de sessies van de residentiële opleiding voor minstens 90% bijgewoond, dan kan u het examen afleggen.
Het mondelinge examen bestaat uit de analyse van een tekst die u aan een jury bestaande uit twee personen voorlegt. De jury zal nagaan of:

• U de basiskennis die tijdens de Infocyclus aan bod kwam beheerst.
• U kritisch ingesteld bent en u een onderbouwde mening kan geven over de thema's die in de infocyclus aan bod zijn gekomen. En u legt verbanden tussen de verschillende onderwerpen en materies.
• U, mits het in acht nemen van uw eigen ervaring,  kritisch kan reflecteren over uw eigen engagement ten voordele van de internationale solidariteit.

Voor personen voor wie het niet mogelijk is om de mondelinge proef af te leggen, stellen we de mogelijkheid voor om een schriftelijk werk in te dienen. U kan de toelatingsvoorwaarden voor het schriftelijk werk bij de dienst Infocyclus bekomen.

Het getuigschrift
Je bent niet verplicht de evaluatie af te leggen. Als je ervoor kiest om dat niet te doen, krijg je gewoon geen getuigschrift. Een attest van nauwgezetheid kun je wel krijgen. Bedenk wel dat het getuigschrift erkend is door de meeste openbare, private en internationale organisaties. In veel gevallen is het zelfs vereist om voor een job in aanmerking te komen.

Programma cyclus MAART 2013

Programma cyclus MEI 2013